安全无小事，消防记心间。为增强师生消防安全意识与应急能力，1月15日，我校开展沉浸式消防安全演练。模拟逃生、知识讲解等四个环节环环相扣，为师生上了堂生动的“生命安全实践课”。

“呜——呜——”上午9点35分，火灾警报声响起，演练正式开始。各班主任迅速组织学生用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿，沿指定路线快速向操场安全区域撤离。

撤离过程中，同学们守纪有序、不推不挤；疏导老师坚守岗位引导通行。几分钟内全校师生安全集结，班主任清点人数上报，充分展现了育山学子良好的纪律与应急素养。

安全集结后，曹教官结合校园火灾常见场景，为师生们开展了消防安全知识讲解。重点聚焦灭火器的使用方法，曹教官用通俗易懂的语言，清晰拆解了“提、拔、握、压”四大核心步骤：“提起灭火器，拔掉保险销，左手握住喷管、右手提着压把，在距离火源2-3米的上风方向，对准火焰根部均匀喷射，就能有效扑灭火源。”

同时，曹教官还详细介绍了灭火器的日常检查要点、适用火灾类型以及使用过程中的安全注意事项，提醒大家在真实火情中既要勇敢应对，更要科学自保。生动细致的讲解让师生们对消防器材使用有了系统、直观的认识，为后续实操环节打下了坚实基础。

理论学习的最终目的是实践应用。为让同学们真正掌握灭火器使用技巧，演练设置了学生实操体验环节。在曹教官的现场指导和保护下，同学们分组有序上前，亲手拿起灭火器，按照所学步骤操作起来：拔销、瞄准、压把、喷射……

“第一次亲手用灭火器，刚开始有点紧张，但按照教官说的步骤操作下来，发现并没有那么难！”参与实操的同学兴奋地分享道。通过亲身体验，同学们不仅熟练掌握了灭火器的使用方法，更消除了对火情的恐惧心理，增强了应对突发火灾的信心和底气。

演练最后，陈祥龙副校长对本次消防安全演练进行了全面总结。他首先对演练的圆满完成表示肯定，向精心组织演练的教职工和认真参与的同学们致以感谢，同时也客观指出了演练过程中存在的细节问题，如个别同学疏散速度稍慢、实操环节配合不够紧凑等，并提出了具体的改进建议。

他强调：“安全是校园发展的根本前提，消防安全更是守护每一位师生生命健康的重要防线。本次演练不是走形式、走过场，而是一次真实的应急备战。希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘居安思危、防患未然’的安全意识，把所学的消防知识和逃生技能内化于心、外化于行，在日常学习生活中时刻绷紧安全之弦。”他表示，学校将持续常态化开展各类安全演练和安全教育活动，不断完善校园安全应急预案，切实筑牢校园安全防护网。

编辑 | 傅   勇

一审 | 王汇凯

二审 | 沈   擎

三审 | 李南山

涵育熏陶铸栋梁，开山辟地溢书香