教育的温度，藏在每一次真诚的倾听里。为让师生、家校沟通从 “阶段性” 走向 “常态化”，切实把家长与学生的需求落在日常中。我校家校服务中心启动 “聆听‘新’声，共创新篇” 主题活动，每周邀请家长或新生走进办公室，以面对面交流的方式收集意见，携手共建更贴合师生、家校需求的美好校园。

每周活动日，家校服务中心的会议室总是暖意融融。老师们提前梳理上周意见处理进度，备好记录台账，迎接参与的学生。不同于单次活动的集中交流，每周的 “听声会” 更聚焦 “即时问题” 与 “细节优化”，学生可能带着 “食堂本周菜品搭配建议”“教学楼走廊灯光亮度调整需求” 等日常小事而来，让每一个细微诉求都能被及时听见。

上周反映的‘羽毛球社团的羽毛球不够用’，这周就补充到位了，新生们在交流中主动反馈问题解决情况，言语里满是认可。学生代表也坦言：“以前觉得有想法没地方说，现在每周能和老师面对面聊，连‘教室窗帘轨道卡顿’这种小事都能被重视，感觉自己也是校园建设的一份子。” 每次交流后，工作人员都会第一时间将意见分类，对接教学、后勤、德育等部门，明确整改时限，下周活动时再向学生们反馈进展，形成 “提出 - 处理 - 反馈” 的闭环。

家校服务中心负责人沈擎表示，每周开展 “听声” 活动，就是要打破沟通的 “时间壁垒”，让家校协作更高效、更接地气。“家长和学生的每一条意见，都是校园优化的‘指南针’。我们希望通过这种常态化交流，让学校的每一项举措都更贴合师生需求，真正实现家校同心、共建美好校园。”

如今，常态化的 “聆听‘新’声” 活动已成为我校师生、家校沟通的重要纽带。在这里，每一份意见都被尊重，每一个需求都被重视，家校携手的力量正让校园变得更温暖、更贴心，为孩子们的成长筑牢坚实的后盾。